又想到今日乐曲之动人，她竟然生起一股气来，款款走出门去，眼神冷峻地望着这群大娘们。众人见她出来，恢复了安静。她看一眼她们，开口道：“诸位嬷嬷都是聪明人，今日之事，虽然是为了凤熙，其实若无陛下首肯，根本不会成事。面上如何，底下如何，我想各位嬷嬷都心里有数。本宫以姐姐往日恩德为念，对各位宽仁以待。但是要是各位失言获罪，让陛下知道了，谁也救不了你们。”
骂完回到屋里坐着，眼前还是反复浮现段岂尘今日弹琴的样子。
从那天起，凤熙学琵琶的日子就开始了。她基础好，原来学瑟弹得也好，所以学起来很快。段岂尘跟她说，你什么时候能奏一首完整曲子了，我就专门给你定做一把好琵琶。凤熙喜不自胜，每日学得极其起劲。朱仙婉以自己有监督之责，经常去探望皇女，虽然凤熙不学瑟了，自己也就没什么好传授的了，但是她还是关心这孩子学琵琶学的如何。没想到到了地方，见门口的鲜卑侍女，便知段岂尘也在。她伸手制止了通传，悄悄走进去，听见凤熙和段岂尘在很认真地交流应当如何拨弦。说着说着，段岂尘竟然问凤熙：
“你真的就不接着学瑟了吗？”
“没时间呀。”
“这两样乐器也有相通之处，好不容易学的，别放弃了。”
“我怕我学混了。”
“你不会的，你这么聪明，就放心吧。你要是就此不学了，你小姨可要伤心的啊。”
“母亲曾说，我学这个，不是为了谁，就是为了我自己，陶冶情c,ao。”
“是啊，但是你弹得好，既能陶冶情c,ao，又能让别人听了开心，不是也很好吗？”
“嗯……好。那我把琵琶学好了，我再继续练瑟。”
“好。”
“段娘娘，鲜卑故地真的是那样的吗？”
“哪样啊？”“就是宿雾嬷嬷给我说的那样，就是……”
朱仙婉没继续听下去，悄悄走了。她们都是人，她想，即便分属汉族与鲜卑族，但都是人，普通的人，仅此而已。
作者有话要说：
{59}【楚】宋玉《九辩》，下同。两段引用的现代汉语译文分别是：“愿托那流星作使者传话啊，它飞掠迅速难以坐待。”“计议早定专心不能改啊，愿推行良策行善建功。仰仗上天的深厚恩德啊，回来还及见君王吉祥无凶。”
{60}中国古代政府对其职员的资历、功绩等进行评估，以定其职位的等第和升贬的行为。
{61}可以配合何训田老师的《琵琶行》食用，出自专辑《当代音乐馆-音乐风系列-波罗密多》。当然这个不是白居易的《琵琶行》。
第十六章
“陛下，这……”崔仪如常坐在殿侧，脑子迅速转动力求完美地遣词造句。
凤子桓道：“崔相以为此举不当？”
崔仪笑着微微摇头，“臣以为此计甚佳，就是……唉，执行起来，涤荡天下，不知会有何变化啊。”她一早猜到这是崔玄寂的主意，现在也就没必要和皇帝打哈哈了。
“朕有崔相一家，有何可惧？”
“谢陛下夸奖。臣一家不过数口，有时也难敷使用啊。”
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